Atividade:
O professor irá propor para os alunos o seguinte trabalho: A turma deve ser dividida em duplas, cada dupla terá um tema diferente para pesquisar como: "O descobrimento do Brasil"
Um integrante deverá pesquisar o tema na internet , já o outro integrante terá que ir à uma biblioteca para pesquisar o tema e trazer o livro no qual realizou a pesquisa . No dia da entrega do trabalho a dupla deverá apresentar o tema e falar qual integrante teve mais trabalho para realizar a pesquisa, o aluno que pesquisou na internet, ou o aluno que pesquisou nos livros.
Objetivo do trabalho: este trabalho servirá para mostrar aos alunos como a internet proporcionou a todos nós uma facilidade e agilidade de pesquisa e que podemos usá-la para buscar o conhecimento nas mais variadas áreas, desde que ela seja usada de forma consciente.
segunda-feira, 30 de novembro de 2009
Atividade 4: Analisando Webquests
O Blogquest que achei mais interessante foi o Blogquest: Alunos... com dificuldade . Ele é destinado a professores de todos os níveis de ensino e busca como identificar alunos com dificuldades de aprendizado e também como lidar e ajudar esses alunos. Nós como profissionais da educação temos um papel muito importante nesse tipo de avaliação, por isso escolhi esse Blogquest.
Segue abaixo o link para o Blogquest visitado.
http://www.minerva.uevora.pt/aventuras/moise/index.htm
Segue abaixo o link para o Blogquest visitado.
http://www.minerva.uevora.pt/aventuras/moise/index.htm
sábado, 28 de novembro de 2009
Atividade 3 : A pesquisa na Escola !
Autor: Davi MarskiTema do Texto: Ética do Conhecimento e a Cópia de Trabalhos Escolares (ou sobre a avaliação acadêmica por meio de trabalhos escolares)
O texto de Davi mostra um grande problema que infelizmente acontece em todas as escolas que é a copia de trabalhos escolares.De fato existe uma falha na educação no modo de como os professores orientam seus alunos a realizarem trabalhos e pesquisas. Os professores não incentivam seus alunos a se interessarem pela pesquisa, pelo conhecimento e simplesmente passam um trabalho para que eles possam obter nota.No dia a dia vemos reportagens de alunos que compram monografias e outros trabalhos pela internet ou apenas copiam esses trabalhos.Este problema é muito complexo e sua solução é muito difícil, já que não existem regras para coibir essas cópias. O que poderia ocorrer é a conscientização de que essa prática não é correta. O aluno devia ter o prazer de buscar o conhecimento, só assim esta triste realidade poderia mudar
- Por que os alunos copiam e colam os trabalhos escolares?
Porque da menos trabalho e os alunos não tem interesse em aprender o conteúdo desenvolvido no trabalho.
- Isso acontecia antigamente?
Sim, até mesmo antes da utilização de computadores e da internet.
- Copiar tem algum valor?
Não. Copiando você não consegue adquirir conhecimento.
- O professor pode mudar isso?
Pode sim. Ensinar a pesquisar da forma correta pode ser uma solução.
- Como orientar alunos a fazerem uma pesquisa?
Primeiro o professor deve passar o conteúdo a ser pesquisado para despertar o interesse dos alunos, assim eles irão buscar mais conhecimentos e informações a respeito do conteúdo.
- Como avaliar?
Ler atentamente os trabalhos e buscar as fontes das pesquisas para poder identificar se o conteúdo foi copiado ou não.
Desenvolvido por: Igor de Oliveira e Rubens Silvestre de Freitas.
O texto de Davi mostra um grande problema que infelizmente acontece em todas as escolas que é a copia de trabalhos escolares.De fato existe uma falha na educação no modo de como os professores orientam seus alunos a realizarem trabalhos e pesquisas. Os professores não incentivam seus alunos a se interessarem pela pesquisa, pelo conhecimento e simplesmente passam um trabalho para que eles possam obter nota.No dia a dia vemos reportagens de alunos que compram monografias e outros trabalhos pela internet ou apenas copiam esses trabalhos.Este problema é muito complexo e sua solução é muito difícil, já que não existem regras para coibir essas cópias. O que poderia ocorrer é a conscientização de que essa prática não é correta. O aluno devia ter o prazer de buscar o conhecimento, só assim esta triste realidade poderia mudar
- Por que os alunos copiam e colam os trabalhos escolares?
Porque da menos trabalho e os alunos não tem interesse em aprender o conteúdo desenvolvido no trabalho.
- Isso acontecia antigamente?
Sim, até mesmo antes da utilização de computadores e da internet.
- Copiar tem algum valor?
Não. Copiando você não consegue adquirir conhecimento.
- O professor pode mudar isso?
Pode sim. Ensinar a pesquisar da forma correta pode ser uma solução.
- Como orientar alunos a fazerem uma pesquisa?
Primeiro o professor deve passar o conteúdo a ser pesquisado para despertar o interesse dos alunos, assim eles irão buscar mais conhecimentos e informações a respeito do conteúdo.
- Como avaliar?
Ler atentamente os trabalhos e buscar as fontes das pesquisas para poder identificar se o conteúdo foi copiado ou não.
Desenvolvido por: Igor de Oliveira e Rubens Silvestre de Freitas.
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